台風が近づいていましたが教授法のセミナーに行ってきました。
講師は広島大学大学院教育学研究科の迫田先生です。
セミナーの中で韓国語を習うという模擬レッスンは、忘れていたことを思い起こさせてくれました。
学習者はいつもこんな気持ちでレッスンを受けているんですね。
シャドーイングの効果なども参考になりました。
「わかる」から「できる」までもっていく方法など来週からのレッスンに応用したいです。
イゴスン ヨンピル イムニダ。これはえんぴつです。
クゴスン モジャ イムニダ。 それは帽子です。
チョゴスン チェ イムニダ。 あれは本です。
今日覚えた韓国語。
